Живу в Чехии пять лет, но не в Праге, а в маленьком городишке по мере российских провинций. Мы с моей русской подругой любили проводить вечера по-русски — с вином и песнями Лепса. Делали мы это на балконе нашей общаги. Ночь, общага, рядом сотни маленьких жилых домов, а мы на шестом этаже на балконе орём во всю глотку «Самый лучший день».
Моя мама занимается организацией различных мероприятий и праздников. В группе детей-дошкольников, с которыми она проводила репетицию, был мальчик, грустный, он нехотя пел, смотрел в пол (его воспитатель сказала, что он всегда такой, ребенок со странностями). Мама спросила у него, почему он грустит. Ребенок признался, что у него плохое настроение. Мама взяла его за руку, начала рисовать пальцем у него на ладони солнышко, говоря "это солнышко, у него много лучиков, оно тебя греет и, ты становишься веселым". Мальчишка мгновенно повеселел громко пел, хорошо жестикулировал. Через несколько дней воспитательница рассказывала маме, что мальчик перед выступлением, отойдя в сторону, что-то рисовал на ладони и шептал.
В юности пила, курила, школу прогуливала. Кое-как поступила в вуз. Моей соседкой в общаге стала девушка из интеллигентной семьи. Я же продолжала раз[гиль]дяйничать. Как-то к нам приехали её родители, позвали пить чай. Её отец оказался очень умным человеком. Он сказал мне, что я могу быть лучше. На самом деле мне не хватало этих слов, после двухчасового разговора меня будто подменили. Я бросила алко и курение, стала учиться, сменила круг общения; все думали, что "это пройдет". Если бы не тот вечер, я бы не была той, кем являюсь сейчас. Та девушка поступила в другой вуз за границей, её и её семью я больше не видела. Безмерно благодарна за тот разговор и чай с плюшками.
Безмерно благодарна за тот разговор и чай с плюшками.
Спорили студент биофака (я) и литературовед (моя девушка) о правильном числе СОПЛЕЙ. Девушка настаивала на том, что в языке это слово имеет как единственное, так и множественное число. Я же доказывал обратное, аргументируя бесформенным агрегатным состоянием сей штуки, мол - невозможно получить ОДНУ соплю или ПОЛОВИНУ сопли, но можно часть всей массы. Долго спорили в зале института, пока уборщик не ткнул в меня шваброй со словами "Отойди, сопля!" Сотку я на его глазах девушке отдал.
Сотку я на его глазах девушке отдал.
Одно из неловких школьных воспоминаний – это открытый урок по окружающему миру в 3 классе, когда на вопрос "Как называют народ, который живёте на севере?", я ответила "чурки", вместо "чукчи". Багровеющую на глазах классную руководительницу я помню до сих пор, а родителей тогда вызвали на беседу с психологом.
Живу в неспокойном районе. Недавно должна была ехать к подруге вечером, вышла, вроде, не поздно, но всё равно не уехала. Сижу, думаю, если через 10 минут ничего не приедет - пойду пешком, благо, идти минут сорок. Тут на остановку приходят двое - парень и мужчина, годящийся ему в отцы, но по разговору было понятно, что у них просто давняя крепкая дружба. Сижу, боюсь, внутренне съежилась - в этом районе от людей можно чего угодно ожидать, только решила уйти, не дождавшись истечения 10-ти минут- подходит мужчина и протягивает мне шоколадку. Я поблагодарила. Разговорились. В результате они мне вызвали такси, оплатили, еще и денег с собой дали. Я отказывалась - мне чужого не нужно, но они все равно вручили, приехало такси, они пригрозили таксисту его найти, если со мной что-либо случится, и я уехала. Даже номера не взяли. А на деньги я еды себе купила, потому что студентка, часто недоедаю, и у меня 200 рублей на неделю оставалось.
Порой удивляет, что абсолютно любая вещь может стать чем-то значимым или весомым, ведь, главное - эмоции. Моя мама преподаватель начальных классов. На день учителя, когда все несут цветы, один ученик оказался с пустыми руками - родители ничего не дали. Маленький рыцарь не растерялся и отдал свою любимую игрушку, с которой не расставался никогда - коробочку-пазл. Пытались вернуть и лично и родителям, но это был его выбор, он отказался. До сих пор храним его подарок.
В начальной школе меня постоянно гнобила учительница. Она сразу меня невзлюбила, хотя я и была середнячком, не лучше и не хуже других. Дневник мой пестрил красными двойками, дома мне порядочно влетало. Было обидно, что ни за что. Как-то учительница оставила свой паспорт на столе, я его выкрала, расчертила и на каждой странице наставила двоек красной пастой. Вычислили меня быстро, но я ни капли не жалела. Позже выяснилось, что мой родной дядя встречался с ней и бросил ради другой, а она решила отыграться на мне.
У моей знакомой есть ручка-талисман с магическими силами. Когда ею писали неверный ответ, она переставала писать. Так знакомая удачно сдавала экзамены в школе и институте. И чёрт её дернул принести эту ручку на регистрацию своего брака. И конечно, когда надо было расписаться, ручка решила, что не надо. Брак заключили, а через три месяца муж начал бить жену. Подписывая документы о разводе и разделе имущества, ручка не заела ни разу. Вот и не верь после этого в магию вещей...
Устроился на работу разносить листовки по квартирам. Это похуже свободной кассы, но куда деваться. Вот брожу по этажам и вдруг из лифта выходят отец с сыном лет 10-ти, проходят мимо меня с призренным взглядом и заходят в квартиру. Тут я слышу голос за дверью: "Вот видишь сынок, не будешь учиться, будешь как тот парень нищим ходить раздавать листочки. Обидно стало, ибо деньги нужны были как раз на учебу в институте...
Меня спросили: «Сколько у тебя детей?», а я ответила «29». Главное, что спрашивали про своих детей... учитель... заработалась...
Когда я училась в школе, учитель химии обещала поставить пятерку всем, кто принесёт антенны с машин, ну знаете, такие раздвижные с шишечкой наверху. Все антенны в посёлке были украдены и "брошены к ее ногам". А знаете, что она с ними делала? Била нам по рукам, когда мы отвлекались! Прямо шишечкой! С размаха! По косточкам! Все руки были в синяках и крови! Но родители не возмущались, а говорили: "значит, есть за что, учитель всегда прав!"
Когда училась в шестом классе, имя Настя было на пике популярности. У нас в классе из 30 человек было 26 Насть, учителя выкручивались как могли.
Однажды, в мою бытность в школе, случился неприятный инцидент: в день, когда меня не было, учительница английского вместо урока решила посплетничать обо мне с классом, рассказывая какую-то нелепую историю о том, как в школьном туалете я уронила бутерброд, а потом собирала его, чтобы употребить. Разумеется, такая гадость мне бы и в голову не пришла, и я не знаю, почему эта женщина решила рассказать подобное. Мне кажется, потому что я была непопулярным ребенком, а ей было скучно. Мне об этом стало известно от одноклассницы, у которой я узнавала в тот вечер, что задано, но добиться справедливости я так и не смогла.
Прошли годы. Я закончила школу, стала студенткой, и вот случайно встретила на остановке эту самую учительницу с компанией. Мы поздоровались, и она стала щебетать о том золотом времечке, о школьных днях, а я кивала, соглашаясь, что было много веселого в наших учебных буднях. Вот, например, та история, когда она уронила бутерброд в туалете, а потом собирала его с полу... Она пошла красными пятнами, заорала, что все вранье, но я только засмеялась, отмахиваясь: "Ах, да чего уж там, дело-то прошлое"... Компания смотрела на неё с явным интересом. И мне ни капельки не стыдно. Нет, это не месть. Это попытка научить человека не поступать по-свински, особенно с теми, кто и ответить-то ему не сможет.
Я левша. Мне нравится, когда в фильмах показывают, как герои пишут левой рукой. Но в наше время это было недопустимо. Родители заставляли брать ложку правой рукой, в школе писать правой рукой — иначе быть не может. Однажды в школе нужно было резать ножницами, и я, естественно, взяла их в левую руку, учительница сильно на меня накричала и сказала: "Может ты дома ещё и пишешь левой рукой?! ". В результате пишу правой, ножницами режу обеими, а картошку чищу только левой, никто не обратил внимания.
